NUESTRO PROYECTO ABORDARÁ EL CONFORT DEL CALZADO
Los manuales académicos disponen de buena documentación sobre el ciclo de vida de un producto. Se estudiará y se revisará la documentación disponible y se incluirá estos conceptos durante el proceso de diseño. Además, se elaborará material didáctico que refleje el nuevo paradigma de ciclo de vida y las tecnologías asociadas.
Se analizará tanto el ajuste dimensional como los parámetros de confort plantar. También se evaluará las propiedades de los materiales, los procesos de diseño, las tecnologías y las técnicas de producción en relación con la funcionalidad, las prestaciones y la sostenibilidad del producto final. Este estudio proporcionará los conocimientos científicos esenciales para establecer nuevas cualificaciones para los diseñadores y jefes de producto del sector calzado.
Se colaborará con las empresas para desarrollar conjuntamente nuevos métodos de aprendizaje y pedagógicos centrados en los alumnos y en escenarios de simulación basados en problemas reales, así como en soluciones para los desafíos y las dificultades que afectan al sector calzado.
Se emplearán los resultados de anteriores proyectos y tecnologías de vanguardia de diseño, de escaneado en 3D y de prototipado con el fin de ofrecer material didáctico práctico para los actuales y futuros diseñadores y jefes de producto.
El futuro diseñador debería ser capaz de usar de forma creativa las herramientas informáticas y las tecnologías para el diseño de calzado sostenible de gran calidad, con una estética y unas propiedades de confort elevadas. Asimismo, un jefe de producto debería estar familiarizado con todos los aspectos principales que influyen en la calidad del calzado, entre los que se incluye el papel que desempeñan los materiales y de las tecnologías de producción en las prestaciones del producto. Se propondrán estas nuevas cualificaciones a las instituciones nacionales para su acreditación.
Se acreditarán estos módulos de acuerdo con el Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS), el cual ha sido ampliamente adoptado por las universidades y países de la UE. Los módulos proporcionarán un mínimo de 2 créditos a aquellos estudiantes que los completen (después de la evaluación) como parte de sus materias opcionales para la consecución del título.
El esfuerzo por parte de los estudiantes en esos seminarios equivale al menos a 2 ECTS. Durante estos seminarios/talleres conjuntos, se implementarán los módulos formativos complementados por talleres prácticos en los que los diseñadores de calzado desarrollarán nuevos conceptos de producto basados en las nuevas cualificaciones, que serán revisados por los representantes de la industria. El noveno y último seminario tendrá lugar en Grecia, donde también se mostrarán los resultados de los anteriores seminarios.
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